Atividade 4.3; Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação.

Atividade 4.3; Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação.

Conforme relato do autor, Sílvio da Costa Pereira, a mídia começa a tomar grandes proporções de tal maneira que, atualmente, a escola, família, grupos sociais e meios de comunicação, são tidos como importantes espaços educativos e socializadores, uma vez que a sociedade contemporânea é vista como a “sociedade do conhecimento”.

O autor destaca, ainda, sobre a importância da escola se adequar aos recursos midiáticos, mas atualmente alunos e professores estão se adequando as novas mídias de comunicação.

Os recursos mais utilizados nas escolas são pesquisas na internet e produção e apresentação de trabalhos na sala de informática.

Mas, o que nos chamou mais atenção, quanto ao uso das tecnologias, é que mesmo diante da infinidade de materiais

computadores, máquinas fotográficas, data show e tv de plasma nas escolas públicas, onde há a necessidade de suporte e incentivo, entretanto, não há pessoas qualificadas para o suporte na utilização dos equipamentos.

Portanto, faz-se necessário destacar sobre a importância das tecnologias, como ferramentas de criação, uma vez que irá permitir aos alunos e professores, o desenvolvimento de seus trabalhos.